Miljø-pant på mobiler

Pant mobilen din!
Det er litt hektiske tider for tiden, men det er gøy å snakke med folk om hva politikk er og hvorfor det er viktig at KrF er med. F.eks så er jeg veldig opptatt av miljø. Normenns høye forbruk fører til stor miljøbelastning, vi må derfor gjør mye for å redusere mengden avfall. Vi ønsker å innføre panteordninger på flere produkter slik som campingvogner, fritidsbåter, mobiltelefoner, gassflasker og lignende. Godt valg ;-)

Stopp test regime i skolen!

Det er et oppstått et påtrengende behov for å få vekket til live en politisk og samfunnsmessig debatt om den norske skolens utvikling og retning. For tiden er perspektivet altfor snevert. Har skiftende regjeringer redusert skolens brede samfunnsmandat til en instrumentell tilnærming og et testregime som ligger langt fra det Stortinget enstemmig har bestemt er skolens samlede oppgaver? Formålsparagrafen slår blant annet fast at «skolen skal gi eleven historisk og kulturell innsikt og forankring. Den skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjoner, slik som respekt for menneskeverdet, naturen, åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet. Den skal fremme demokrati, likestilling og vitenskapelig tenkemåte. Elevene skal utvikle kunnskap, dyktighet og holdninger for å kunne mestre livene sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet.»

 

Det interessante og paradoksale er at til tross for all testingen, fokus og ressursinnsats i akkurat de fagene som de nasjonale prøvene og PISA tester, synes resultatene ikke å bli bedre. Testene er jo laget slik at de kan sammenlignes over tid, og det gjennomsnittlige resultatet for lesing synes i denne ganske lange perioden å ha gått svakt ned i OECD-landene som har deltatt i PISA testingen. Da kan man jo spørre seg hvordan nivået har utviklet seg i alle de andre fagene og i alle de andre av skolens oppgaver som i denne perioden har vært politisk marginalisert og som nesten ikke har fått fokus og oppmerksomhet i det hele tatt.

 

Internasjonalt er denne konkurransebølgen på retur, blant annet på grunn av manglende faglige resultater. Det er også tegn på at denne bølgen bidrar til større klasseforskjeller i samfunnet. Likevel er dette på frammarsj i norsk skolepolitikk. Dette har vært et ideologisk eksperiment uten særlig basis i forskningsbasert tankegang, noe som har ført til en usynliggjøring og nedprioritering av en rekke andre fag og mål for skolen.

 

KrF vil blåse liv i skoledebatten og fronte en utdanningspolitikk som fokuserer på noe mer enn instrumentelle matematikk- lese- og teknologiferdigheter, og vil arbeide for å hindre at test- og konkurransemanien skal bidra til å usynliggjøre skolens viktigste mål: å gjøre elevene til «gagns menneske».

 

Viktig sak: Mobbeombud

Mobbing er et alvorlig samfunnsproblem, og skolene er dessverre en arena hvor mobbing foregår. Det er en forferdelig situasjon for de enkelte elevene, og KrF vil sette i gang flere tiltak for å få ned andelen som blir mobbet.


Alle skoler i Larvik har egne planer for å ivareta barn og ungdom som blir mobbet, og det er viktig at flere etater samarbeider for å få bukt med mobbingen. I Larvik har FAU ombudet på en skole, Lena Bjørgan fortalt at de har opprettet et FAU mobbeombud. Hun mener at møkkelen med å få bukt med mobbingen ligger i hjem-skole sammarbeidet. Men hun syntes også det er viktig å få ansatt flere offentlige mobbeombud, men syntes det er viktig å knytte de i sammarbeid med alle de lokale skolene.

I Vestfolds videregående skole er det 9,9 av elevene som sier de blir mobbet. Dette er helt uakseptabelt. Det er en nær sammenheng mellom læringsmiljø og resultater. Vi trenger en skole som utdanner flinke og kompetente elever. Da er det viktig å jobbe med det psykososiale arbeidsmiljøet, forebygge mobbing er helt klart en viktig faktor.


Kristelig Folkepartis fylkestingsgruppe har også igjennom fylkestingsperioden jobbet for det psykososiale arbeidsmiljøet igjennom å få på plass to helsesøstre som arbeider i de videregående skolene med forebygging, utover skolehelsetjenesten som kommunene har ansvaret for.


Buskerud har hatt et eget mobbeombud siden januar 2013, hun har fått over 100 henvendelser fra barn og foreldre, og det er helt klart et behov for noen å snakke med. Det kan oppleves som litt for tett å snakke med lærer eller rektor dersom foreldrene kjenner disse godt, det er derfor bra å kunne snakke med noen utenfor situasjonen. Mobbeombudet skal være uavhengig skoleledelse, og eiere. Det er også hyggelig med støtte fra elevorganisasjonen til dette tiltaket. Mobbeombudet må det opplyses om på hver enkelt kommune sin hjemmeside, og gjerne på alle hjemmesider til alle skoler.


For KrF er dette et spørsmål om menneskeverd. Vi må ta vare på de svakeste, og KrFs mål er at Vestfold skal være verdens beste skole. Da må vi være aktive, å inkludere alle. Hvis alle parter i skolen og i systemene hadde gjort jobben sin godt nok hadde det ikke vært behov for ett mobbeombud, og det er selvfølgelig målet. Men dessverre er det alt for mange som opplever å bli mobbet, og da må vi jobbe med å forebygge og et mobbeombud er et av tiltakene.